"كيف يقتل أن تكون جذور "م ت هي نفس جذور "مضادّي المهارات"؟
.إنّها نفس الجذور، إلاّ أنّه جذورهم فاسدة
إ-إنّهنّ... فريق ناكيموتو للتّنظيف؟
إلى أين أنت ذاهب؟ .لم يحن أوانك بعد يا بابا نويل
إنّها الحقيبة الكبيرة الّتي تحتوي الفتاة .الّتي كانوا يتحدّثون عنها على اللاّسلكيّ
.سُحقًا، تنهال عليّ المشاكل من كلّ جانب
.ولكن، ذلك ما أحتاجه من أجل إعادة تأهيلي
الحلقة 06 الفرقة آكلة الجثث :النّابشات
تطلّب الأمر أربعة منهنّ للقضاء .على السّلاح متعدّد الأرجل
لا يوجد سجلّ لهؤلاء الأربعة .في قاعدة بيانات فائقي الإدراك
لماذا هنّ غير مدرجات؟
.ربّما هنّ من منظّمة من الجانب المظلم
هذه نقاط إضافيّة. إن حصلنا ،على الفتاة الّتي في الحقيبة
.يمكنني ضمان مكافأة إضافيّة
.لنركنّ وأنتنّ تقمن بمهمّتكنّ
!حسنًا، لنبدأ
...لنرَ كيف سيسير
!هذا الأمر اليوم
!شعور رائع
!يا نارو
!انتبهي! تهاوني قليلاً
!آسفة، آسفة! تحمّست كثيرًا بعض الشّيء
يحدث هذا في كلّ مرّة أعتقد !أنّه تسنّى لي قتل مُعلّمة
والآن، كيف أقتلها؟
هل أعبث معها عن طريق خلع ذراعيها من كتفيها واحدة على حدى؟
.لستُ لعبتك
!أو ربّما سأكسر عنقها، وأدعها ترتعش
.سبق وأخبرتك، أنا لست لعبتك
!خذي هذا
أيّهما قد تحبّين؟
لماذا لديك ضغينة كهذه ضدّ الأساتذة؟
الأساتذة؟ تقصدين المُعلّمين؟
.نعم
إنّكم أسّ كلّ الشّرّ، أليس كذلك؟
.نعم. يعلم الجميع هذا
.إنّ المدينة الأكاديميّة أشبه بمدرسة واحدة كبيرة
لذلك من الواضح أنّها غلطة المُعلّمين إن كانت المدينة لا تُدار كما يجب، صحيح؟
لهذا السّبب إن قضينا عليهم الواحد تلو الآخر
من المُعلّمين الّذي أهملوا واجباتهم ،وتركوا المدينة تفسد هكذا
فيومًا ما، سنصل إلى المدير أو النّاظر
،أو إلى مصدر الشّرّ أيًّا كان
،وبعد القضاء عليه .نعتقد أنّ العالم سيصبح مكانًا أفضل
ألا تظنّين ذلك؟
تظنّين ذلك أيضًا، صحيح؟
.نعم، نعم
!أنت مخطئة
."أكيد أنّ هنالك أشخاصًا مثل "م ت "لكن نحن في وحدة "مضادو المهارات
نملك العزيمة والإصرار
للمخاطرة بأرواحنا للحفاظ على !أمن تلاميذ المدينة الأكاديميّة
أهنالك مُعلّمون هكذا؟
!بالطّبع لا
.نعم، مستحيل
!يا لكنّ من حثالة متعفّنة
عليكنّ أيّتها الفتيات الاستماع !والانصياع لأوامر من هم أكبر منكنّ
!فلتموتي أيّتها الشّقيّة
ناجٍ من "م ت"؟
.إذًا فهو مُعلّم سابق
من الانحطاط إطلاق النّار على .تلاميذ دون طرح أسئلة أوّلاً
.نعم. لا فائدة من محاولة مساعدة المعلّمين
...سُحقًا... سُحقًا
ياكو، هلاّ أنهيتِ أمره؟
.حسنًا، حسنًا
!ابتعد
ما-ما هو هذا؟
.ناقص 269 درجة
.مُجمّدي الّذي أعدّ لي خصّيصًا
.ما زلتُ قادرًا... على تنفيذ العدالة
.التّحكّم في الجاذبيّة هنا بحدّ ذاته هو الأساس
...الـ-العدالة... لهذه المدينة
!مع السّلامة
لماذا...؟
.آسفة على التّأخّر
.حان دورك يا مُعلّمة
.اهربي. خذيها معك
!أعتمد عليك
!لا جدوى لذلك الشّيء ضدّي
!كاتو! لا تسمحي لها بأن تُقتل
.عُلم
!مع السّلامة يا مُعلّمة
!كلّ ما فعلته هو التّدخّل بيننا من تكونين على أيّ حال؟
هل لدينا هنا تلميذة شرفيّة تساعد المُعلّمة؟
.تبدو مختلفة عن أيّ صاحب قدرات خارقة عادي
على التّلاميذ الشّرفيّين أن يعلموا !أنّ عليهم انتظار دورهم
.نارو، اقتلي التّلميذة الشّرفيّة
.المُعلّمة أوّلاً
!لا تتدخّلان في هذا !أنا من تقوم بالقتل هنا
.التّلميذة الشّرفيّة أوّلاً
سيضمن لنا ذلك أنّ المُعلّمة يمكنها الموت يأسًا، صحيح؟
!عُلم
!كاتو
.أدوناي، عُلم
أقوم بمراجعة شديدة لمعدّل .القوّة القتاليّة بشكل تقريبيّ
يتمّ تحرير قوّة عضليّة .لتنفيذ أمر القضاء
معدّل تمزّق الأنسجة العضليّة .المسموح به 10 بالمائة
.ستكون 10 دقائق من القتال كافية تقريبًا
.لنبدأ
!...أيّتها الخبيثة
!دعي عملي الفنّيّ وشأنه
زيّ الدّب الرّائع جدًّا هذا
!قادر على تغيير شكله بين الدّفاع والهجوم
هل هذه تعاويذ ورقيّة؟ .كلاّ، بل شيء آخر
تملك أوراقها المعزّزة بالتّحريك الذّهنيّ صلابة معدن التّنغستن
.إضافة لمرونة القماش
وإذا جمعنا ذلك بأسلوب ،ملابسها الغريب وحسّها القتاليّ
.تصبح مهاراتها القتاليّة لا نظير لها
!سوف أقوم بتمزيقك
!كاتو
!خذي هذا
!لقد متِّ
!كاتو
.أدوناي، لا مشكلة
...كاتو
،لا فائدة. حسب مجرى الأمور .فستُهزم كاتو
،بإمكاني تعزيز قوّتها بالسّحر
...لكن في وضعها الحاليّ
.الإصابات الجسديّة من المستوى 4 .مراجعة زمن القدرة على القتال بشكل تنازليّ
.التّلميذة الشّرفيّة قويّة جدًّا
!عليّ إنقاذ كاتو. فكّري ...لا بدّ من... لا بدّ من
!حسنًا، ها أنا ذي
!سيفي هذا بالغرض
!وها هي دعسة العملاق للقضاء عليك
!استوت مع الأرض
.إنّها ميتة بكلّ تأكيد الآن
نارو؟
!...هذا يلسع
!ما-ما هذا؟
.درع الموتى
إنّها محرّكة ذهنيّة مثل نارو وتستطيع استعمال التّراب كوسيط لها؟
سُحقًا! هل تعتقدين أنّ شيئًا كهذا
بإمكانه إيقاف هجوم زيّ دبّ !مصنوع خصّيصًا لي؟
!اللّكمة القاتلة
!ذلك يلسع ثانية
،لا فائدة. لا أعرف من تكنّ
.لكنّني أوشك على الوصول لحدود صبري
!ابتعدن عن طريقي
!مستحيل
.يا إلهي
.نارو، أنهكيها. إنّه مجرّد تراب
لقد حفر النّاس حفرًا في كلّ أنواع .التّربة، مهما كانت صلبة
!ذلك منطقيّ
...إبداعي الجديد
!هو نسخة الحفّار
!مهلاً، لا تهربي
!...أيّتها الـ... أيّتها الـ
!كفّي عن الهرب
!نلت منك هذه المرّة
!...أشعر بالدّوار
يبدو أنّه من الصّعب عليها التّحكّم .بمكوّن معقّد كهذا
إنّه قادر على القتل بضربة واحدة، لكن .وإن صعب تخيّل الأمر، فإنّه يمكن تجنّبه
.لذلك نحتاج لطُعم ما لنمسكها به
!نارو، اسعي خلف الشّقراء
ماذا؟
!قومي بذلك فحسب
.لا فائدة. لا أستطيع التّحرّك الآن
!حانت نهايتك
!كاتو؟
.التهمت الطّعم
!أولى ضرباتي! واصل الدّوران الآن
!زيادة السّرعة
!كاتو، توقّفي
.هذه ليست مشكلة. اهربي رجاءً يا أدوناي
.كاتو، توقّفي
.سلامتك يا أدوناي هي أولويّتي
.كم أكره المتملّقين للمُعلّمين
!زيادة الدّوران
...يكفي... توقّفي رجاءً
!أتوسّل إليك أن تتوقّفي
...لن
...يحدث
!ذلك
كيف؟ كيف يمكنك فعل شيء كهذا؟
ربّما من أجل العدالة؟
.هذه ليست عدالة
.فهمت. عدالتك وعدالتنا مختلفتان
.ذلك لا يهمّ من الأساس. سأكمل عملي
،حسنًا، سأقتل التّلميذة الشّرفيّة أوّلاً !ومن بعدها يحين دور المُعلّمة
ثمّ سيحين دورك أخيرًا. افقدي كلّ أمل .لك في هذا العالم قبل أن تلقي حتفك
لماذا...؟
لماذا العالم ممتلئ باليأس؟
.هذا كلّه بسبب المُعلّمين
...ولذلك السّبب
!سأحرص على قتلكم جميعًا
!انتهى أمركما الآن
!مـ-من هذا؟
!نارو
!ماذا؟
...يا إلهي
.اذهبي والعبي بفنونك المدرسيّة وحدك
...وإلاّ
.ستقابلين أشخاصًا مثلي في طريقك
.لا بأس. يا له من وجه جميل
تعلو عيناه نظرة قاتلة يشوبها الجنون
.وفم منحرف يكاد ييأس من العالم
.أشتمّ نفس الرّائحة القوية منه
أحسنت! ما رأيك أن ترافقنا في رحلة صيد المعلّمة؟
يا إلهي، ذوق القائدة المروع .بدأ يؤثّر عليها مجدّدًا
نارو، هل أنت بخير؟
،فور أن يجذب أحد اهتمامها .لا تستطيع منع نفسها من دعوته
.نارو، لم تتأذيّ بتلك الشدّة
!ما رأيك إذًا؟ واثقة أنّ الأمر سيكون ممتعًا
.شكرًا على إنقاذنا جميعًا
.أنتنّ تعترضن طريقي
.خذيهما وارحلي الآن
.حسنًا
،أنت هناك! سنكون خمسة تمامًا إن انضممت إلينا
!وسأمنحك الدرجة السوداء في عرض سينتاي
هذا مغرٍ، صحيح؟ ما رأيك؟
!أنت، كفّ عن تجاهلي
!قل شيئًا
شيئًا؟
".شـ-يـ-ء"
ماذا؟
!أخبرتني أن أقول شيئًا للتّوّ، أليس كذلك؟
حشرة على وشك أن تُسحق !من قبل حشرة مثلها
!القائدة
مـ-من هذا الشّخص؟
.إنه خطير
حان وقت انسحاب تكتيكيّ؟
!ستُخفّض درجتنا إن فعلنا ذلك
ما العمل إذًا؟
!أجل! مهاراتي لا تفلح عليه
!لا أستطيع احتمال تذمّر كلتيكما معًا
.سنستخدم هجومًا مركّبًا
لم يسبق لأحد أن نجى من هجوم نابشات مركّب، أليس كذلك؟
...نحن النّابشات
!الحصينات...
!أنت! لم ننته بعد
جيد. لا يمكنه التحرك من هناك .إن لم يكن هنالك عامل احتكاك
!نارو
!انفجار الفنون
!حسنٌ، جاهز
!ياكو
.تلميذتا الشّرف قد عادتا
.لقد تأخّرتما كثيرًا. إنّه في الدّاخل بالفعل
.تفاعل ثرميت سائل
الحرارة النّاجمة عن هكذا تفاعل .تبلغ 4000 درجة
.أفترض أنّه لن تُخلّف أيّ شظايا عظميّة حتّى
...مـ... مستحيل
.العذراء الحديديّة... نهاية مناسبة لمجرمة وحشيّة
.والآن، المعلّمة هي التّالية
.علينا سحق آفات المعلّمة
.التّوسّل لأجل حياتك لن ينفع
.معلّمة، معلّمة... إليكنّ عنّي
.بدءًا من الآن، "أنا" هو المعلّم
.سأعلمكنّ الطّريقة الصّحيحة لتكنّ شرّيرات
!صـ-صدقًا؟
.كان هجومنا المركّب مثاليًّا
.هذا غير ممكن
من هذا الشّخص بالضّبط؟
!"المسرّع"
مسرّع"؟"
.سمعت عنه من قبل
...بشرة بيضاء
...شعر أبيض
...عينان حمراوان
أ-أتقصدين أنّه... المصنّف الأوّل؟
أهذه قدرة المستوى 5؟
عجبًا، هل نفدت خدعكنّ الرّخيصة بالفعل؟
.لِمَ تنظرن إليّ؟ بدأتنّ تحبطنني
!فلتحتفلي! وجدت سريرًا جميلاً لأجلك
هل تعلمين أنّ جسم الإنسان يملك شيئًا يُدعى بالكهرباء البيولوجيّة؟
!سوف أعدّل خاصّتك قليلاً. استمتعي
.تظاهري أنّك مستمتعة على الأقلّ لكن أظنّ أنّك لا تستطيعين، صحيح؟
.لا يبدو أنّ هذا السّرير مريح
!كيف تجرّأ على فعل ذلك بسيكي؟
!ننتظر تعليماتك أيّتها القائدة
!يجب أن نهزمه
!أيّها الوغد
!نارو، انتظري
ما العمل؟ ما الذي "نستطيع" فعله؟
!!فلتمت
!أيفترض بنا أن نهزم المصنّف الأوّل؟
.لم يكن ذلك ممتعًا
.لا، ليس ممتعًا
...ما كانت خدعةٌ رخيصةٌ كتلك أن
.تفلح معي
!نارو
...أيّتها القائدة، إنّ سيكي ونارو
المسرّع"... صاحب القدرات الخارقة" ...الأعظم في المدينة الأكاديمية
...قدرته هي التّلاعب بالمتّجهات
يمكنه أن يتحكّم بحرّيّة باتّجاه ...أيّ قوّة في العالم
!عودي إلى رشدك! على كلتينا أن نفعل شيئًا بشأنه
!أيّتها القائدة
هل أفقدتها عقلها؟
.بطيئة للغاية
.بقيت وحدك
بقدر شرّي، ليس من أسلوبي .أن أهاجم طفلة عزلاء
إذًا، ما العمل...؟
!ماذا؟ قولي شيئًا
.تخيّلي، طفلة صغيرة تحوم في الجوار مبلّلة سروالها
،من بين الـ2.3 مليون شخص في المدينة الأكاديميّة .فقط سبعة منهم في المستوى الخامس
.مصادفة أحدهم أشبه بالفوز بأسوأ حظّ في اليانصيب
.لا مكافأة، وعمولتنا من زبائننا ستنخفض حتمًا
!"أيها "المسرّع
ماذا؟
هل انتهى الأمر؟
سحقًا، لم يكن ذلك إعادة تأهيل كافية، أليس كذلك؟
في الحلقة القادمة
تحميل